“智”理班集体 “慧”做班主任 ——我校青年班主任参加线上共读研修活动

       为进一步提升青年班主任专业素养和班级管理能力，为青年班主任工作赋能，在学校向日葵班主任工作室的引领下，3月7日晚，我校青年班主任参加了随园真爱班主任共读系列活动，本期的研讨书目为《初任也智慧——初任班主任的11个第一次》。

      在专家导读环节，南京师范大学教育科学学院齐学红教授提到了本书的关键词唤醒，引导班主任自我反思、自我成长，体悟师生共生共长的生命成长体验。齐教授强调班主任不仅要看见学生也要看见自己，在解决学生问题中留下自己成长的足迹。在共读中，以深入、沉浸、参与、选择、分享、创造的专业姿态，实现专业能力的提升与发展。在班主任经历大家谈分组研讨环节，学校青年班主任进入各群组，就第一次当班主任的准备、第一次见面会、第一次排座位等11个“第一次”问题与作者、编辑及来自全国各地的班主任展开讨论分享，大家群策群力，从痛点、难点聚焦到应对策略分享再。 到达成共鸣共识……青年班主任敢于分享，大胆发言，以成长的脚步跨越第一次面对学生的忐忑、面对家长的窘迫、面对学生问题的无助，在交流中洞悉自我，感悟新知，吸纳智慧。

       与优秀者同行，与智者同路。本次线上研修活动，不仅提升了青年班主任的专业素养，也为她们提供了宝贵的实践经验。让青年班主任眼前有了目标，心中有了方向，手上有了举措，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。相信在未来的工作中，我校青年班主任们将会以更加饱满的热情和更加专业的素养，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。（学生科供稿）