临沂市高级财经学校2021-2022学年度艺术教育发展报告

       学校艺术教育是实施美育最主要的途径和内容，能够培训学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，促进学生全面发展和健康成长。现将我校艺术教育年度发展报告总结如下：

       一、 基本情况

       我校十分重视艺术教育。现有美术专职教师2名，音乐专职教师2名，书法教师5名。音乐、舞蹈、美术、书法专用教室各1间，音乐、美术器材达标。所有专业班级学生入学一年级开设美术课（每周一课时）、音乐课（每周2课时）、书法课（每周一课时），二年级开设礼仪课（每周2课时）。成立有 “财艺”美术社、“绽放青春”音乐社、“青春有礼”礼仪社、轻舞飞扬舞蹈社、鸿儒国学社、财校之声播音社、晋唐心印书法社、腾飞吉他社、影韵摄影社、动漫社等学生社团，成员300多人，定期开展课外活动。

      二、主要举措和成效

    （一）学校十分重视艺术教育工作。注重加强对艺术教育的统筹规划和领导，有一名领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强和改进艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。

    （二）加强师资队伍建设，努力构建优质群体。学校一直把优化学校艺术师资队伍作为提高艺术工作水平的重要方面来抓，选派音乐教师、美术教师参加培训，艺术教师的专业水平有了显著的提升，保证了艺术教育质量。

      (三)学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，每年投入经费，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现有音乐、舞蹈、美术、书法专用教室各1间，各类器材若干，艺术器材基本达到配备标准。

     （四）各项艺术课程建设情况

       1.艺术课程建设。 我校艺术教育坚持面向全体学生，严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术、礼仪、书法课。每班的音乐课、礼仪课每周2课时，美术课、书法课每周1课时。按规定选用国家审定通过的音乐、美术、礼仪、书法教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。 

       2.课外艺术活动。我校的艺术教育突出立德树人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导﹑排练到展示，学生均全员参与。 学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育，取得比较显著的成效;学校艺术类学生社团有声乐、舞蹈、绘画、书法、礼仪等兴趣小组，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，月月有提高，学期有成果。这些第二课堂活动大大拓展了学生选择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。 

       3.校园文化艺术环境。学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合路标、宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成。本年度，特别注重营造出了温馨和谐的班级艺术文化氛围,对学生起到了潜移默化的教育作用。

       4.建立学生艺术素质评价体系。每年对学生艺术素质进行评价，评价结果记入学校《学生成长手册》并与家长进行沟通。在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术学习过程中所体现的情感、态度、价值观，关注学生在艺术学习和艺术活动中的表现。

       三、学校自评及制度 

      1.学生艺术素质。由于我们坚持长期不断的对学生进行艺术教育，我校学生的艺术素质得到了较大的提高。本年度我校师生积极参加各级各类艺术活动和比赛，取得了丰硕的成果。 

      2.学校艺术教育工作自评。学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。学校每学期末都要对艺术教育工作情况进行一次全面的检查督导,每位艺术老师都要对艺术教育情况进行详细总结，并对自己的艺术教育工作进行自我评价。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理，同时在学校范围内进行公示。

       3.艺术教育管理和体制机制建设。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓，把艺术教育列入学校工作日程，制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施。在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持课内与课外相结合、普及提高相结合，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到活动经常化、多样化。

       经过学校师生共同的努力，我校艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。

      四、 主要问题和改进措施  

       学校艺术教育师资数量不足，制约艺术教育的健康发展。艺术教育科研课题偏少，论文数量偏少。今后我们将争取配足配强专职艺术教师，加强对现有教师的业务能力培训，不断增加自身的业务素质和基础文化素质，增强教研、科研能力，提升艺术教师的教学水平，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。