法治教育和思政课教学互融 让“法治种子”根植学生心田

       在创建“依法治校示范校”过程中，我校坚持以全面从严治党为统领，落实立德树人根本任务，推进中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑，让“法治精神种子”根植学生心田，取得了“法治进课堂，课堂更精彩”“随课潜入心，普法细无声”的良好效果。

        在教育教学实践中，我校充分发挥学科教育主渠道、课堂教学主阵地作用，将法治教育与学科教学相结合，让法治教育融入课堂教学、融入校园生活，让法治精神沁润师生心田，教育引导师生学法崇法，树立法治信仰，提高法律意识，做知法守法的先行者、明白人、宣传者。

       德育教研室充分发挥课堂教学主渠道作用，开齐开足开好法治课程，把法治教育贯穿每个育人环节。《职业道德与法律》课程任课教师将教材体系转化为教学体系，根据青年学生的认知特点和认知规律，通过教师集体备课，科学规划教学内容，改进教育方式，实现教学资源共享，推动法治教育质量提升。授课教师根据学生特点精心进行教学设计，讲好新时代法治故事，教育引导学生系统完整地学习中国特色社会主义法治理论、法律知识。同时通过法律讲座、主题班会、升国旗仪式、模拟法庭等第二课堂活动形式，增强法治教育的实效性、参与性、趣味性，使学生在潜移默化中受到法律熏陶和教育，实现了法治教育从“要我学”到“我要学”的转变，推动法治教育入耳入脑入心入行，做到学思用贯通、知信行统一。提高学生运用法治思维分析、解决问题的能力，增强青年学生法治意识，树立宪法法律信仰，努力把学生培养成为知法、懂法、守法、用法的新时代法治社会时代新人。（德育教研室供稿）