创建“绿色学校”，我们“有声有色”！
绿色，孕育着希望；绿色，象征着生命。绿色学校是指学校在实现其基本教育功能的基础上，还可以持续发展理论为导向，在日常工作中将可持续发展思想全面纳入管理中。通过制定环境管理，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化范围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展那做出贡献。绿色学校的创建，为学校可持续发展注入着活力。当下，“绿色学校”创建活动正在我们校园里如火如荼的进行中，全体师生把“绿色发展”这一理念贯穿于学习、工作、生活的全过程，努力创设一个和谐文明、美丽环保的生态绿色学校。德育教研室和校团委把绿色学校创建与德育、美育课程和共青团活动有机结合起来，按照“把生态文明引入教材，引入课堂，引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显生态文明教育”的要求，吹响生态文明的“集结号”，通过课堂教学和第二课堂活动等丰富多彩的教育实践活动，营造氛围，促进学生在乐中学、在动中接受教育，认真学习领会习近平总书记生态文明观，深刻把握绿水青山就是金山银山的重要发展理念，坚持人与自然和谐共生。
“唱”出生态文明建设新气象
音乐课堂上，老师有意识地结合、拓展和深化“生态文明”教育，通过学唱《绿水青山就是金山银山》等生态环保主题歌曲，引导学生增强生态文明意识、提升生态文明素养。
德育教研室冯茹老师在教唱歌曲《绿水青山就是金山银山》，同时就生态文明的重大意义、践行生态文明的做法进行讲解。
“画”出绿色学校新面貌
德育教研室刘颖老师，指导学生社团“财艺”美术社学生创作“”创建绿色学校”美术作品。
学校团委组织举办“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题手抄报展示活动。2021级各团支部率先行动起来，一幅幅主题鲜明、内容充实、绘制精美的手抄报作品，不仅加强了班团文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，同时也提升了同学们的环保意识，使绿色环保、可持续发展理念更加深入人心。
创建“绿色学校”是学校教育工作的重要组成部分，是校园文化建设的重要内容之一。我们将不断创新，不断探索，引导师生在树立绿色观念，增强环保意识和环境素养的同时，把绿色低碳的生活习惯、消费模式和工作方式融入到日常行为当中，不断推进绿色财校、美丽财校、文明财校建设！（德育教研室供稿）
