使命在肩 奋斗有我——德育教研室开展集体备课活动

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备课是讲课的起始环节,是取得满意教学效果的先决条件;集体备课作为一个关键性的备课环节,可以充分发挥集体智慧、集思广益,真正实现教学资源共享、教学水平共同提高。同时,也是专门研究教学方法、交流教学体会的良好途径。组织集体备课是我校德育教研室近年来始终坚持的一项工作制度,目的是培养教师的团队合作意识和集体创造能力,明确教学目标,统一教学思想,规范教学活动,提升教学质量。本学期开学初,德育教研室确定了“加强集体备课、狠抓教学规范”的教学工作重点,通过定期开展集体备课活动,为进一步加强教学管理、改善教学效果提供有益帮助。

 

 

9月14日下午,德育教研室召开教研室教师会议,举行新学期首场集体备课。集体备课由教研室副主任郭立东主持,教研室全体教师参加。会上,教研室主任杨斌针对思想政治理论课的特点明确了开展集体备课的目的与意义,依据课程标准对教学计划和教学进度进行了具体安排,结合人才培养目标对教学内容、教学重点、教学难点、教学方法以及考核方式进行了认真梳理,并对近期教研室教学科研工作作了详细部署,强调了本学期重点做好的几项工作。

集体备课不仅使授课教师对授课内容和授课方法有了全面理解和重新认识,统一了教学进程,规范了教学设计和教案,而且对相关内容的讲授起到了抛砖引玉的作用。本次备课活动,各位老师开诚布公、各抒己见,踊跃发言、积极讨论,对优化教学方法、提高课堂教学效率发表了各自的意见,并提出许多建议。通过集体备课,对新进教师来说,帮助其熟悉所讲授的内容,在教学方法上给予引导;对于老教师来说,进一步了解新的案例,熟悉新的教学手段的正确使用。大家通过集体备课,相互交流、取长补短,在参与、分享和汲取中得到了提升,为更好地完成教学做好了充分准备。今后,集体备课等活动将继续深入开展。

 

(德育教研室供稿)

2021年9月18日

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